Examen PER Cataluña 2026
45 preguntas · 75 minutos · 36 para aprobar
0
Correctas
0
Incorrectas
0
En blanco
00:00
Tiempo
Te enviamos las preguntas que has fallado + repaso del temario
Repásalas cuando quieras. Sin spam, sin contraseña.
Al enviar aceptas recibir este email puntual. Puedes cancelar en cualquier momento.
1/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- On haurà de trucar qualsevol tripulant si albira un vessament d’hidrocarburs? ¿Dónde deberá llamar cualquier tripulante si avista un derrame de hidrocarburos?
A
Als bombers o la policia local / A los bomberos o a la policía local.
B
A Salvament Marítim / A Salvamento Marítimo
C
A l’ajuntament de la població que li corresponen les aigües marines / Al ayuntamiento de la población que le corresponden las aguas marítimas
D
Al club nàutic / Al club náutico
2/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quin arc de visibilitat té un llum de remolc ?. ¿Qué arco de visibilidad tiene una luz de remolque?
A
360º
B
225º
C
135º
D
112,5º Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT7 Maniobra / UT7 Maniobra (28-29)
3/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Quina és la funció principal dels baus? ¿Cuál es la función principal de los baos?
A
Facilitar la ventilació interior del vaixell / Facilitar la ventilación interior del buque
B
Sostenir la coberta / Sostener la cubierta
C
Permetre la sortida d’aigua embarcada / Permitir la salida de agua embarcada
D
Donar a un cap la tensió justa / Dar a un cabo la tensión justa
4/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- De quines formes ens podem connectar amb Salvament Marítim? ¿De qué formas nos podemos conectar con Salvamento Marítimo?
A
Exclusivament per radio (Canal 16 UHF o canal 70 en LSD). / Exclusivamente por radio (Canal 16 UHF o canal 70 en LSD).
B
Només mitjançant radiobalises. / Solo mediante radiobalizas.
C
Sempre per telèfon mòbil al números 900 202 202 o 112./ Siempre por teléfono móvil a los números 900 202 202 o 112.
D
Per qualsevol d’aquest mitjans. / Por cualquiera de estos medio. • UT4 Legislació / UT4 Legislación (11-12)
5/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quin rumb circular e uival al rumb quadrantal N 37º W? ¿Qué rumbo circular equivale al rumbo cuadrantal N 37º W?
A
323º
B
037º
C
217º
D
143º
6/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Quin és el significat de (9M) en les característiques del següent far: Gp Oc (2) 6s 11m 9M? ¿Cuál es el significado de (9M) en las características del siguiente faro: Gp Oc (2) 6s 11m 9M?
A
Elevació del far: 9 milles. / Elevación del faro: 9 millas.
B
Elevació del far sobre el nivell mig del mar: 9 metres. / Elevación del faro sobre el nivel medio del mar: 9 metros.
C
Abast lumínic del far: 9 milles. / Alcance lumínico del faro: 9 millas.
D
Distància del far a la mar: 9 milles. / Distancia del faro a la mar: 9 millas. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat
7/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Entre d’altres, quina precaució hem de prendre navegant per aigües someres? Entre otras, ¿qué precaución debemos tomar navegando por aguas someras?
A
Comprovar la carta nàutica que no hagi fondos de pedres i tenir preparat el fondeig / Comprobar en la carta náutica que no haya fondos de piedras y tener preparado el fondeo.
B
Comprovar la temperatura de l’aigua del mar. / Comprobar la temperatura del agua del mar.
C
Tancar les aixetes de fons. / Cerrar los grifos de fondo.
D
Comprovar la temperatura de l’oli abans d’engegar el motor. / Comprobar la temperatura del aceite antes de arrancar el motor. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat
8/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Quins procediments bàsics cal seguir en la lluita contra incendis? ¿Qué procedimientos básicos se deben seguir en la lucha contra incendios?
A
Refredament, localització i sufocació. / Enfriamiento, localización y sofocación
B
Localització, confinament i extinció. / Localización, confinamiento y extinción.
C
Sufocació, confinament i refredament. / Sofocación, confinamiento y enfriamiento.
D
Extinció, refredament i localització. / Extinción, enfriamiento y localización.
9/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com s’anomena cadascun dels puntals fixats a la coberta d'una embarcació que serveixen per a subjectar el passamà? ¿Cómo se llaman cada uno de los puntales fijados en la cubierta de una embarcación que sirven para sujetar el pasamanos?
A
Varenga. / Varenga.
B
Imbornal. / Imbornal.
C
Candeler. / Candelero.
D
Puntal. / Puntal Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat
10/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com s’anomena la peça d’acer o fusta que prolonga la quilla en direcció vertical o inclinada per la seva part de popa i on s’instal·la l’hèlix? ¿Cómo se llama la pieza de acero o de madera que prolonga la quilla en dirección vertical o inclinada por su parte de popa y dónde se instala la hélice?
A
Trancanell. / Trancanil.
B
Codast. / Codaste.
C
Orsa. / Orza.
D
Roda. / Roda.
11/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- On es troba el perill respecte d’una marca cardinal N?. ¿Dónde se encuentra el peligro respecto de una marca cardinal N?
A
Al nord de la marca. / Al norte de la marca.
B
Al sud de la marca. / Al sur de la marca.
C
A l’est de la marca. / Al este de la marca.
D
A l’oest de la marca. / Al oeste de la marca.
12/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Entrant a un port situat a la regió A observem per la proa una balisa que emet un llum de color vermell que té el ritme següent: grups compostos de 2+1 llampades. Què senyalitza aquesta balisa? Entrando a un puerto situado en la región A observamos por la proa una baliza que emite una luz de color rojo que tiene el siguiente ritmo: grupos compuestos de 2+1 destellos. ¿Qué señaliza esta baliza?
A
Perill aïllat. / Peligro aislado.
B
Canal principal a Estribord. / Canal principal a Estribor.
C
Obligació de passar per l’Est per salvar un perill. / Obligación de pasar por el Este para salvar un peligro.
D
Aigües navegables. / Aguas navegables.
13/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Com s'anomena l'acció de subjectar un cap, mitjançant un nus fàcil de desfer, a fi que quedi subjecte i no es mogui? ¿Cómo se denomina la acción de sujetar un cabo, mediante un nudo fácil de deshacer, al objeto de que quede sujeto y no se mueva?
A
Fer ferm. / Hacer firme.
B
Tensar. / Templar.
C
Lascar. / Lascar.
D
Cobrar. / Cobrar.
14/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Què és el “fetch” en la generació de les onades? ¿Qué es el “fetch” en la generación de las olas?
A
La direcció en la qual bufa un vent de direcció i velocitat constants. / La dirección en la que sopla un viento de dirección y velocidad constantes.
B
L’extensió en la qual bufa un vent de direcció i velocitat constants. / La extensión en la que sopla un viento de dirección y velocidad constantes.
C
La intensitat amb la qual bufa un vent de direcció i velocitat constants. / La intensidad con la que sopla un viento de dirección y velocidad constantes.
D
El temps durant el qual bufa un vent de direcció i velocitat constants. / El tiempo durante el que sopla un viento de dirección y velocidad constantes.
15/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com s’anomena el forat per on l’eix del timó travessa el buc, un dels punts de major risc per on podem tenir una via d’aigua? ¿Cómo se denomina el orificio por donde el eje del timón atraviesa el casco, uno de los puntos de mayor riesgo por donde podemos tener una vía de agua?
A
Embornal. / Imbornal.
B
Gatera. / Gatera.
C
Timonera. / Timonera.
D
Llimera. / Limera. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT9 Meteorologia / UT9 Meteorología (33-36)
16/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quines són les parts de l’hèlice? ¿Cuáles son las partes de una hélice?
A
Botzina, pales, nucli i canya / Bocina, palas, núcleo y caña.
B
Llimera, pales, nucli i eix / Limera, palas, núcleo y eje.
C
Nucli, pales, i cabasset / Núcleo, palas y capacete.
D
Botzina, pales, roda i nucli / Bocina, palas, roda y núcleo. • UT2 Elements d’amarratge i fondeig UT2 Elementos de amarre y fondeo (5-6)
17/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com giren els vents a l’hemisferi nord al voltant dels centres d’altes pressions? ¿Cómo giran los vientos en el hemisferio norte alrededor de los centros de altas presiones?
A
En sentit contrari a les agulles del rellotge. / En sentido contrario a las agujas del reloj.
B
En sentit horari. / En sentido horario.
C
De nord a sud. / De norte a sur.
D
D’oest a est. / De oeste a este.
18/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Què representa el símbol de la imatge, utilitzat en la carta nàutica? ¿Qué representa el símbolo de la imagen, utilizado en la carta náutica?
A
Fons de pedra (29 m de sondatge). / Fondo de piedra (29 m de sonda).
B
Fons d’arena (29 m de sondatge). / Fondo de arena (29 m de sonda).
C
Fons d’alga (29 m de sondatge). / Fondo de alga (29 m de sonda).
D
Fons de fang (29 m de sondatge). / Fondo de fango (29 m de sonda).
19/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Com s’anomena el meridià a partir del qual es mesuren les longituds? ¿Cómo se denomina el meridiano a partir del cual se miden las longitudes?
A
Meridià del lloc. / Meridiano del lugar.
B
Meridià 180º. / Meridiano 180º.
C
Meridià de Greenwich. / Meridiano de Greenwich.
D
Meridià equatorial. / Meridiano ecuatorial.
20/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Per a què serveix la funció MOB (man over board) del GPS? ¿Para qué sirve la función MOB (man over board) del GPS?
A
Marcar el vaixells que operen a la nostra zona de navegació. / Marcar los barcos que operan en nuestra zona de navegación.
B
Emmagatzemar la trajectòria navegada pel vaixell. / Almacenar la trayectoria navegada por el barco.
C
Emmagatzemar la posició i la hora de l’embarcació. / Almacenar la posición y la hora de la embarcación.
D
Ens fa visibles als altres vaixells. / Nos hace visibles a los otros barcos.
21/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Com es desplacen les borrasques, en general, a l’hemisferi nord? ¿Cómo se desplazan las borrascas, en general, en el hemisferio norte?
A
D’est a oest. / De este a oeste.
B
Durant el dia d’oest a est i per la nit d’est a oest. / Durante el día de oeste a este y por la noche de este a oeste.
C
D’oest a est. / De oeste a este.
D
Durant l’estiu d’est a oest i a l’hivern d’oest a est. / Durante el verano de este a oeste y en invierno de oeste a este. • UT10 Teoria de navegació / UT10 Teoría de navegación (37-41)
22/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Entrant a un port situat a la regió A, observem per la proa una balisa que té un con verd com a marca de topall. Per quin costat la passem per entrar a port? Entrando a un puerto situado en la región A, observamos por la proa una baliza que tiene un cono verde como marca de tope. ¿Por qué lado la pasamos para entrar a puerto?
A
La deixarem pel nostre estribord. / La dejaremos a nuestro estribor.
B
La deixarem pel nostre babor. / La dejaremos por nuestro babor.
C
La deixarem pel nostre babor o estribord indistintament. / La dejaremos por nuestro babor o estribor indistintamente
D
Aquesta marca està indicant que no està permesa l’entrada a port / Esta marca indica que no está permitida la entrada a puerto.
23/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- En cas de fondejar sobre una pradera de Posidònia oceànica quines mesures poden adoptar els agents de la autoritat que patrullen per la zona ? ¿En caso de fondear sobre una pradera de Posidonia oceánica que medidas pueden adoptar los agentes de la autoridad que patrullen por la zona?
A
Denunciar la infracció i obligar-nos a virar l’ancora . / Denunciar la infracción y obligarnos a virar el ancla.
B
Cap. No hi ha cap problema en fondejar en fons Posidònia. / Ninguna. No hay ningún problema en fondear en fondos de Posidonia.
C
No prendran mesures ja que el mar és lliure per fondejar. / No tomaran medidas ya que el mar es libre para fondear.
D
Cap. Només informar / Ninguna. Solo informar. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat
24/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Com s’anomena el vent que notem a bord quan el vaixell està fondejat? ¿Cómo se denomina el viento que notamos a bordo cuando el buque está fondeado?
A
Aparent. / Aparente.
B
Real. / Real.
C
Agulla. / Aguja.
D
Terral. / Terral.
25/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com s’anomenen els punts de la Terra on s’uneixen els meridians? ¿Cómo se llaman los puntos de la Tierra donde se unen los meridianos?
A
Pols. / Polos.
B
Eixos. / Ejes.
C
Paral·lels. / Paralelos.
D
Meridians. / Meridianos. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT11 Carta de navegació / UT11 Carta de navegación (42-45)
26/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quines accions inicials calen fer en el cas d’home a l’aigua? ¿Qué acciones iniciales hemos de realizar en caso de hombre al agua?
A
Cridar “Home a l’aigua”, posar el timó a la banda contraria de caiguda del nàufrag, llençar un cèrcol salvavides i no perdre´l de vista. / Gritar “Hombre al agua”, poner el timón a la banda contraria de caída del náufrago, lanzar un aro salvavidas y no perderlo de vista.
B
Cridar “Home a l’aigua” i posar el timó a la via. / Gritar “Hombre al agua” y poner el timón a la vía.
C
Aturar l’embarcació i fer enrere./ Detener la embarcación y dar atrás.
D
Cridar “Home a l’aigua”, posar el timó a la banda de caiguda del nàufrag, llençar un cèrcol salvavides i no perdre´l de vista. / Gritar “Hombre al agua”, poner el timón a la banda de caída del náufrago, lanzar un aro salvavidas y no perderlo de vista. • UT4 Legislació / UT4 Legislación (11-12)
27/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Què signifiquen dins d’uncanal angost dues xiulades llargues seguides d’una curta que emet un vaixell?. ¿Qué significan dentro de un canal angosto dos pitadas largas seguidas de una corta que emite un buque?
A
Pretenc avançar-vos per la vostra banda de babord. / Pretendo adelantarle por su banda de babor.
B
Pretenc avançar-vos per la vostra banda d’estribord. / Pretendo adelantarle por su banda de estribor.
C
Estic conforme. / Estoy conforme.
D
Estic donant enrere. / Estoy dando atrás.
28/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Quina és la banda de sobrevent d’una embarcació si, navegant al rumb 270º, està afectada per un vent del sud i per què? ¿Cuál es la banda de barlovento de una embarcación si, navegando al rumbo 270º, está afectada por un viento del sur y por qué?
A
La banda d’estribord, perquè és la banda contrària d’on rep el vent. / La banda de estribor, porque es la banda contraria de donde recibe el viento.
B
La banda de babord, perquè és la banda contrària d’on rep el vent. / La banda de babor, porque es la banda contraria de donde recibe el viento.
C
La banda de babord, perquè és la banda per on rep el vent. / La banda de babor, porque es la banda por donde recibe el viento.
D
La banda d’estribord, perquè és la banda per on rep el vent. / La banda de estribor, porque es la banda por donde recibe el viento.
29/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Què representa el símbol de la imatge, utilitzat en les cartes nàutiques? ¿Qué representa el símbolo de la imagen, utilizado en las cartas náuticas?
A
Reserva marina. / Reserva marina.
B
Granja marina. / Granja marina.
C
Àrea prohibida de pesca. / Área prohibida de pesca.
D
Ancoratge prohibit. / Fondeadero prohibido. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT11 Carta de navegació / UT11 Carta de navegación (42-45)
30/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Quines són les fases de la corba d’evolució? ¿Cuáles son las fases de la curva de evolución?
A
Cueig de la popa, uniforme i trasllat. / Rabeo de la popa, uniforme y traslado.
B
De maniobra, uniforme i cueig de la popa. / De maniobra, uniforme y rabeo de la popa.
C
De maniobra, variable i uniforme. / De maniobra, variable y uniforme.
D
De maniobra, variable i avanç. / De maniobra, variable y avance. • UT8 Emergències a la mar / UT8 Emergencias en la mar (30-32)
31/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Què és una línia isobàtica? ¿Qué es una línea isobática?
A
La que uneix punts que tenen la mateixa pressió atmosfèrica. / La que une puntos que tienen la misma presión atmosférica.
B
La que uneix punts que donen un mateix sondatge. / La que une puntos que tienen la misma sonda.
C
La que representa la direcció del vent en relació amb els punts cardinals. / La que representa la dirección del viento en relación con los puntós cardinales.
D
La que uneix els punts que tenen igual declinació magnètica. / La que une los puntos que tienen igual declinación magnética.
32/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quin és el valor mínim que pot tenir la longitud? ¿Cuál es el valor mínimo que puede tener la longitud?
A
90º
B
0º
C
–90º
D
5º 10’
33/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Amb quines unitats es mesura el fetch? ¿Con qué unidades se mide el fetch?
A
Hores. / Horas.
B
Nusos. / Nudos.
C
Milles. / Millas.
D
km2. / km2.
34/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Quin és el valor màxim que pot tenir la latitud? ¿Cuál es el valor máximo que puede tener la latitud?
A
90º
B
180º
C
180º N
D
36º 20’
35/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Què és el politjó? ¿Qué es la roldana?
A
És la peça giratòria instal·lada a l’extrem de la proa per a que rellisca la línia de fondeig / Es la pieza giratoria instalada en el extremo de la proa por la que resbala la línea de fondeo.
B
Peça rígida i sòlida afermada a coberta per amarrar caps / Pieza rígida y sólida afirmada en cubierta para amarrar cabos.
C
Accessori que serveix de protecció contra els cops proa. / Accesorio que sirve de protección contra los golpes a proa.
D
És una màquina de llevar. / Es una máquina de levar. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat
36/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quina d’aquestes posicions és la posició HELP (Heat Escape Lessening Posture), la qual hem d’adoptar a l’aigua per combatre la hipotèrmia? ¿Cuál de las siguientes posiciones es la posición HELP (Heat Escape Lessening Posture), que debemos adoptar en el agua para combatir la hipotermia?
A
Vertical, braços al voltant del cos i movent els peus. / Vertical, brazos alrededor del cuerpo y moviendo los pies.
B
Les cames plegades sobre l’estómac i agafades amb els braços. / Las piernas plegadas sobre el estómago y agarradas con los brazos.
C
Horitzontal, estirats amb els braços agafant el cap. / Horizontal, estirados con los brazos agarrando la cabeza.
D
Vertical, braços al voltant del cos sense moure els peus. / Vertical, brazos alrededor del cuerpo sin mover los pies.
37/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Què haurem de fer per saber on queda fondejada l’àncora? ¿Qué deberemos hacer para saber dónde queda fondeada el ancla?
A
Orincar-la / Orincarla
B
Arrelar-la. / Arraigarla.
C
Mesurar la fondària. / Medir la sonda.
D
Contar les baules. / Contar los eslabones. • UT3·Seguretat / UT3 Seguridad (7-10)
38/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Quin tipus de maniobra de rescat farem en cas de veure a la persona que ha caigut a l’aigua? ¿Qué tipo de maniobra de rescate haremos en caso de ver a la persona que ha caído al agua?
A
Maniobra de cerca d’espiral quadrada / Maniobra de búsqueda de espiral cuadrada.
B
Maniobra d’Anderson. / Maniobra de Anderson.
C
Maniobra de cerca per sectors. / Maniobra de búsqueda por sectores.
D
Qualsevol de les anteriors respostes és correcta. / Cualquiera de las anteriores respuestas es correcta.
39/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Quin conveni internacional regula l’obligació de prestar auxili al mar? ¿Qué convenio internacional regula la obligación de prestar auxilio en el mar?
A
ZEPIM.
B
IMO.
C
SOLAS
D
MARPOL. • UT5 Abalisament / UT5 Balizamiento (13-17)
40/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quina maniobra seria la més adient per evitar el sincronisme tranversal en un vaixell? ¿Qué maniobra sería la más adecuada para evitar el sincronismo transversal en un barco?
A
Augmentar la velocitat. / Aumentar la velocidad.
B
Disminuir la velocitat / Disminuir la velocidad
C
Traslladar pesos a una banda. / Trasladar pesos a una banda.
D
Modificar el rumb. / Modificar el rumbo.
41/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quin element en forma d’asta o de pal, amb un ganxo a l’extrem, serveix a les embarcacions petites com ajuda per atracar, desatracar o per recuperar objectes que han caigut a l’aigua? ¿Qué elemento en forma de asta o de palo, con un gancho en el extremo, sirve a las embarcaciones pequeñas como ayuda para atracar, desatracar o para recuperar objetos caídos al agua?
A
Xarxa / Red
B
Norai / Noray
C
Àncora / Ancla
D
Gafa / Bichero Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT3·Seguretat / UT3 Seguridad (7-10)
42/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quina escala permet estimar la força del vent a partir de l'observació dels seus efectes i que s'expressa, de menys a més, amb un número que varia entre 0 i 12? ¿Qué escala permite estimar la fuerza del viento a partir de la observación de sus efectos y que se expresa, de menos a más, con un número que varía entre 0 y 12?
A
Douglas.
B
Saffir-Simpson.
C
Venturi.
D
Beaufort. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT10 Teoria de navegació / UT10 Teoría de navegación (37-41)
43/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- Com s’anomena el mètode de recerca d’un tripulant representat en el dibuix? ¿Cómo se denomina el método de búsqueda de un tripulante representado en el dibujo?
A
Exploració en espiral quadrada. / Exploración en espiral cuadrada.
B
Corba de Boutakow. / Curva de Boutakow.
C
Exploració per sectors. / Exploración por sectores.
D
Exploració circular. / Exploración circular. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat
44/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Per a que serveix el reflector de radar que portem instal·lat a la nostra embarcació? ¿Para qué sirve el reflector de radar que llevamos instalado en nuestra embarcación?
A
Per indicar la presència d’altres embarcacions / Para indicar la presencia de otras embarcaciones.
B
Per poder ser detectats pel radar d’altres embarcacions / Para poder ser detectados por el radar de otras embarcaciones.
C
Per evitar ser detectats per altres embarcacions / Para evitar ser detectados por otras embarcaciones.
D
Per emetre senyals d’auxili / Para emitir señales de socorro.
45/45 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE2v2-p44-corregida.pdf
- De quin color és el llum de remolc?. ¿De qué color es la luz de remolque?
A
Verd. / Verde.
B
Vermell. / Roja.
C
Blanc. / Blanca.
D
Groc. / Amarilla.
Puedes dejar preguntas en blanco — no penalizan