PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
28 preguntas · 75 minutos · 36 para aprobar
0
Correctas
0
Incorrectas
0
En blanco
00:00
Tiempo
Te enviamos las preguntas que has fallado + repaso del temario
Repásalas cuando quieras. Sin spam, sin contraseña.
Al enviar aceptas recibir este email puntual. Puedes cancelar en cualquier momento.
1/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
Quins caps s’han de reforçar quan estem atracats estribord al moll i ens informen que hi haurà vent de popa? ¿Qué cabos hay que reforzar si estamos atracados estribor al muelle y nos informan que habrá viento de popa?
A
Llarg de proa i espring de popa. / Largo de proa y esprín de popa.
B
Llarg de popa i través de proa. / Largo de popa y través de proa.
C
Llarg de popa i espring de proa. / Largo de popa y esprín de proa.
D
Llargs de proa i popa. / Largos de proa y popa.
2/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Per a què és convenient prendre demores d’elements significatius de terra quan hem fondejat? ¿Para qué es conveniente tomar demoras de elementos significativos de tierra cuando hemos fondeado?
A
Per a conèixer la latitud i longitud / Para conocer la latitud y longitud
B
Per a saber si podem arribar nedant a terra / Para saber si podemos llegar nadando a tierra
C
Per a conèixer la profunditat / Para conocer la profundidad
D
Per a saber si l’àncora llaura / Para saber si el ancla garrea
3/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quin arc de visibilitat té un llum de remolc ?. ¿Qué arco de visibilidad tiene una luz de remolque?
A
360º
B
225º
C
135º
D
112,5º Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT7 Maniobra / UT7 Maniobra (28-29)
4/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com s’anomena el forat per on l’eix del timó travessa el buc, un dels punts de major risc per on podem tenir una via d’aigua? ¿Cómo se denomina el orificio por donde el eje del timón atraviesa el casco, uno de los puntos de mayor riesgo por donde podemos tener una vía de agua?
A
Embornal. / Imbornal.
B
Gatera. / Gatera.
C
Timonera. / Timonera.
D
Llimera. / Limera. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT9 Meteorologia / UT9 Meteorología (33-36)
5/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Amb quines unitats es mesura el fetch? ¿Con qué unidades se mide el fetch?
A
Hores. / Horas.
B
Nusos. / Nudos.
C
Milles. / Millas.
D
km2. / km2.
6/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Excepte l’embarcació de recolzament als capbussadors, quin reguard hauran de mantenir la resta d’embarcacions a una balisa amb una bandera Alfa o amb una bandera Bravo modificada? Excepto la embarcación de apoyo a los buceadores, que resguardo deberán mantener el resto de embarcaciones a una boya con una bandera Alfa o con la bandera Bravo modificada?
A
Un resguard d’un radi de 5 metres a la balisa. / Un resguardo de un radio de 5 metros a la baliza.
B
Un resguard d’un radi de 25 metres a la balisa. / Un resguardo de un radio de 25 metros a la baliza.
C
Un resguard d’un radi de 50 metres a la balisa. / Un resguardo de un radio de 50 metros a la baliza.
D
Un resguard d’un radi de 75 metres a la balisa. / Un resguardo de un radio de 75 metros a la baliza. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT5 Abalisament / UT5 Balizamiento (13-17)
7/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com s’anomenen els punts de la Terra on s’uneixen els meridians? ¿Cómo se llaman los puntos de la Tierra donde se unen los meridianos?
A
Pols. / Polos.
B
Eixos. / Ejes.
C
Paral·lels. / Paralelos.
D
Meridians. / Meridianos. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT11 Carta de navegació / UT11 Carta de navegación (42-45)
8/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quin element en forma d’asta o de pal, amb un ganxo a l’extrem, serveix a les embarcacions petites com ajuda per atracar, desatracar o per recuperar objectes que han caigut a l’aigua? ¿Qué elemento en forma de asta o de palo, con un gancho en el extremo, sirve a las embarcaciones pequeñas como ayuda para atracar, desatracar o para recuperar objetos caídos al agua?
A
Xarxa / Red
B
Norai / Noray
C
Àncora / Ancla
D
Gafa / Bichero Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT3·Seguretat / UT3 Seguridad (7-10)
9/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quina marca de cap del sistema cardinal ens indica “aigües navegables al quadrant NE-SE”? ¿Qué marca de tope del sistema cardinal nos indica “aguas navegables en el NE- SE”?
A
Dos cons amb els vèrtexs cap avall. / Dos conos con los vértices hacia abajo.
B
Dos cons amb els vèrtexs oposats. / Dos conos con los vértices opuestos.
C
Dos cons amb els vèrtexs cap amunt. / Dos conos con los vértices hacia arriba.
D
Dos cons oposats per les seves bases. / Dos conos opuestos por sus bases.
10/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Per a que serveix el reflector de radar que portem instal·lat a la nostra embarcació? ¿Para qué sirve el reflector de radar que llevamos instalado en nuestra embarcación?
A
Per indicar la presència d’altres embarcacions / Para indicar la presencia de otras embarcaciones.
B
Per poder ser detectats pel radar d’altres embarcacions / Para poder ser detectados por el radar de otras embarcaciones.
C
Per evitar ser detectats per altres embarcacions / Para evitar ser detectados por otras embarcaciones.
D
Per emetre senyals d’auxili / Para emitir señales de socorro.
11/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- On haurà de trucar qualsevol tripulant si albira un vessament d’hidrocarburs? ¿Dónde deberá llamar cualquier tripulante si avista un derrame de hidrocarburos?
A
Als bombers o la policia local / A los bomberos o a la policía local.
B
A Salvament Marítim / A Salvamento Marítimo
C
A l’ajuntament de la població que li corresponen les aigües marines / Al ayuntamiento de la población que le corresponden las aguas marítimas
D
Al club nàutic / Al club náutico
12/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quines són les parts de l’hèlice? ¿Cuáles son las partes de una hélice?
A
Botzina, pales, nucli i canya / Bocina, palas, núcleo y caña.
B
Llimera, pales, nucli i eix / Limera, palas, núcleo y eje.
C
Nucli, pales, i cabasset / Núcleo, palas y capacete.
D
Botzina, pales, roda i nucli / Bocina, palas, roda y núcleo. • UT2 Elements d’amarratge i fondeig UT2 Elementos de amarre y fondeo (5-6)
13/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quina d’aquestes posicions és la posició HELP (Heat Escape Lessening Posture), la qual hem d’adoptar a l’aigua per combatre la hipotèrmia? ¿Cuál de las siguientes posiciones es la posición HELP (Heat Escape Lessening Posture), que debemos adoptar en el agua para combatir la hipotermia?
A
Vertical, braços al voltant del cos i movent els peus. / Vertical, brazos alrededor del cuerpo y moviendo los pies.
B
Les cames plegades sobre l’estómac i agafades amb els braços. / Las piernas plegadas sobre el estómago y agarradas con los brazos.
C
Horitzontal, estirats amb els braços agafant el cap. / Horizontal, estirados con los brazos agarrando la cabeza.
D
Vertical, braços al voltant del cos sense moure els peus. / Vertical, brazos alrededor del cuerpo sin mover los pies.
14/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quin és el significat d’ (11m), en les característiques del següent far: Gp Oc (2) 6s 11m 9M? ¿Cuál es el significado de (11m) en las características del siguiente faro: Gp Oc (2) 6s 11m 9M?
A
Altura del far: 11 metres. / Altura del faro: 11 metros.
B
Elevació del far sobre el nivell mig del mar: 11 metres. / Elevación del faro sobre el nivel medio del mar: 11 metros.
C
Abast lumínic del far: 11 milles. / Alcance lumínico del faro: 11 millas.
D
Distància del far a la mar: 11 milles. / Distancia del faro a la mar: 11 millas.
15/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quin és el valor mínim que pot tenir la longitud? ¿Cuál es el valor mínimo que puede tener la longitud?
A
90º
B
0º
C
–90º
D
5º 10’
16/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com s’anomena cadascun dels puntals fixats a la coberta d'una embarcació que serveixen per a subjectar el passamà? ¿Cómo se llaman cada uno de los puntales fijados en la cubierta de una embarcación que sirven para sujetar el pasamanos?
A
Varenga. / Varenga.
B
Imbornal. / Imbornal.
C
Candeler. / Candelero.
D
Puntal. / Puntal Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat
17/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quin tipus de combustible intervé en un foc de classe B? ¿Qué tipo de combustible interviene en un fuego de clase B?
A
Líquid. / Líquido.
B
Sòlid. / Sólido.
C
Gasós. / Gaseoso.
D
Metàl·lic. / Metálico.
18/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quines accions inicials calen fer en el cas d’home a l’aigua? ¿Qué acciones iniciales hemos de realizar en caso de hombre al agua?
A
Cridar “Home a l’aigua”, posar el timó a la banda contraria de caiguda del nàufrag, llençar un cèrcol salvavides i no perdre´l de vista. / Gritar “Hombre al agua”, poner el timón a la banda contraria de caída del náufrago, lanzar un aro salvavidas y no perderlo de vista.
B
Cridar “Home a l’aigua” i posar el timó a la via. / Gritar “Hombre al agua” y poner el timón a la vía.
C
Aturar l’embarcació i fer enrere./ Detener la embarcación y dar atrás.
D
Cridar “Home a l’aigua”, posar el timó a la banda de caiguda del nàufrag, llençar un cèrcol salvavides i no perdre´l de vista. / Gritar “Hombre al agua”, poner el timón a la banda de caída del náufrago, lanzar un aro salvavidas y no perderlo de vista. • UT4 Legislació / UT4 Legislación (11-12)
19/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quina escala permet estimar la força del vent a partir de l'observació dels seus efectes i que s'expressa, de menys a més, amb un número que varia entre 0 i 12? ¿Qué escala permite estimar la fuerza del viento a partir de la observación de sus efectos y que se expresa, de menos a más, con un número que varía entre 0 y 12?
A
Douglas.
B
Saffir-Simpson.
C
Venturi.
D
Beaufort. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT10 Teoria de navegació / UT10 Teoría de navegación (37-41)
20/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quina maniobra seria la més adient per evitar el sincronisme tranversal en un vaixell? ¿Qué maniobra sería la más adecuada para evitar el sincronismo transversal en un barco?
A
Augmentar la velocitat. / Aumentar la velocidad.
B
Disminuir la velocitat / Disminuir la velocidad
C
Traslladar pesos a una banda. / Trasladar pesos a una banda.
D
Modificar el rumb. / Modificar el rumbo.
21/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Entre d’altres, quina precaució hem de prendre navegant per aigües someres? Entre otras, ¿qué precaución debemos tomar navegando por aguas someras?
A
Comprovar la carta nàutica que no hagi fondos de pedres i tenir preparat el fondeig / Comprobar en la carta náutica que no haya fondos de piedras y tener preparado el fondeo.
B
Comprovar la temperatura de l’aigua del mar. / Comprobar la temperatura del agua del mar.
C
Tancar les aixetes de fons. / Cerrar los grifos de fondo.
D
Comprovar la temperatura de l’oli abans d’engegar el motor. / Comprobar la temperatura del aceite antes de arrancar el motor. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat
22/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com s’anomena l’orifici per on l’eix del timó travessa el buc? ¿Cómo se llama el orificio por dónde el eje del timón atraviesa el casco?
A
Embornal. / Imbornal.
B
Botzina. / Bocina.
C
Timonera. / Timonera.
D
Llimera. / Limera.
23/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- On es troba el perill respecte d’una marca cardinal N?. ¿Dónde se encuentra el peligro respecto de una marca cardinal N?
A
Al nord de la marca. / Al norte de la marca.
B
Al sud de la marca. / Al sur de la marca.
C
A l’est de la marca. / Al este de la marca.
D
A l’oest de la marca. / Al oeste de la marca.
24/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Què representa el símbol de la imatge, utilitzat en la carta nàutica? ¿Qué representa el símbolo de la imagen, utilizado en la carta náutica?
A
Fons de pedra (29 m de sondatge). / Fondo de piedra (29 m de sonda).
B
Fons d’arena (29 m de sondatge). / Fondo de arena (29 m de sonda).
C
Fons d’alga (29 m de sondatge). / Fondo de alga (29 m de sonda).
D
Fons de fang (29 m de sondatge). / Fondo de fango (29 m de sonda).
25/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com giren els vents a l’hemisferi nord al voltant dels centres d’altes pressions? ¿Cómo giran los vientos en el hemisferio norte alrededor de los centros de altas presiones?
A
En sentit contrari a les agulles del rellotge. / En sentido contrario a las agujas del reloj.
B
En sentit horari. / En sentido horario.
C
De nord a sud. / De norte a sur.
D
D’oest a est. / De oeste a este.
26/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
Què significa el verb ciavogar? ¿Qué significa el verbo ciabogar?
A
Mantenir el rumb. / Mantener el rumbo.
B
Girar una embarcació dins del menor espai possible. / Girar una embarcación en el menor espacio posible.
C
Canviar 360º el rumb. / Cambiar 360º el rumbo.
D
Posar la proa al vent. / Poner la proa al viento. Generalitat de Catalunya Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural Direcció General de Política Marítima i Pesca Sostenible Escola de Capacitació Nauticopesquera de Catalunya Carrer del Mediterrani, 2 43860 L’Ametlla de Mar Tel.: 977 45 77 75 Fax: 977 45 77 75 http://nautica.gencat.cat • UT8 Emergències a la mar / UT8 Emergencias en la mar (30-32)
27/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Com s’anomena la peça d’acer o fusta que prolonga la quilla en direcció vertical o inclinada per la seva part de popa i on s’instal·la l’hèlix? ¿Cómo se llama la pieza de acero o de madera que prolonga la quilla en dirección vertical o inclinada por su parte de popa y dónde se instala la hélice?
A
Trancanell. / Trancanil.
B
Codast. / Codaste.
C
Orsa. / Orza.
D
Roda. / Roda.
28/28 *
PER Cataluña — cataluna_B0326-PEE1-amb-WM.pdf
- Quin rumb circular e uival al rumb quadrantal N 37º W? ¿Qué rumbo circular equivale al rumbo cuadrantal N 37º W?
A
323º
B
037º
C
217º
D
143º
Puedes dejar preguntas en blanco — no penalizan